|
|
||||||
|
||||||
|
Yazılı anlatım bozukluğu; kişinin yazma yetilerinin yaş, entelektüel kapasite ve eğitiminden beklenilen düzeyin önemli çlçüde altında olduğunun standart testlerle belirlenmesiyle tanımlanır. Yazı yazmadaki yetersizliğin bileşenleri arasında imla yetersizliği, dilbilgisi ve noktalama hataları ve el yazısındaki yetersizlikler bulunur. Yazılı anlatım bozukluğunun prevalansı bilinmemekle beraber okul çağındaki çocuklarda %3–10 arasında olduğu tahmin edilmektedir. Disleksi okuma yetersizliği ve disgnafi yazma yetersizliği olarak tanımlanır. Şiddetli olgularda yazılı anlatım bozukluğu 7 yaşında fark edilir duruma gelebilirken daha az şiddetli olgularda bozukluk 10 yaş (5.sınıf) ve sonrasına dek uzayabilir. Yazılı anlatım bozukluğu tedaviye yanıt verir. Günümüzde en iyi tedavi, tedavi yönelimli eğitimdir.
|
|
|||||
|
||||||